ESCUELA NORMAL DE ESPECIALIZACIÓN
SOTO HUERTA NANCY FABIOLA
3° MOTRIZ
Modelos múltiples | Anillos de Renzulli | Triarquico de la inteligencia | Inteligencia emocional |
Capacidad para relacionar los conocimientos que tenemos para resolver una determinada situación a través de 8 tipos de inteligencias: Lingüística: Destreza en la utilización del lenguaje Lógica-matemática: habilidad que poseemos para resolver problemas tanto lógicos como matemáticos. Espacial: habilidad de crear un modelo mental de formas, colores, texturas, etc. Musical: habilidad que nos permite crear sonidos, ritmos y melodías. Corporal: habilidad para controlar los movimientos de todo el cuerpo para realizar actividades físicas. Intrapersonal: Entender lo que hacemos nosotros mismos y valorar nuestras propias acciones. Interpersonal: Consiste en relacionarse y comprender a otras personas. Natural: Consiste en el entendimiento del entorno natural y la observación científica de la naturaleza como la biología, geología o astronomía | Es una teoría que se establece a partir de 3 anillos que definen al individuo superdotado por la posesión de 3 elementos básicos e inseparables, propios de un sistema de manejo de la información: Habilidad muy por encima de la media, se define de dos formas: -La habilidad general consiste en la capacidad para procesar información, integrar las experiencias que se obtienen al experimentar ciertas respuestas y ponerlas en práctica ante situaciones nuevas. -La habilidad específica consiste en la capacidad de adquirir conocimientos, patrones o habilidades para realizar una o más actividades más especializadas dentro de una gama más restringida de acción. Altos niveles de creatividad: La creatividad puede concebirse como la capacidad de encontrar o inventar nuevas relaciones entre los elementos de la información ya conocida, o la creación de nuevos problemaS. Compromiso con la tarea: traducida como perseverancia, motivación, altos niveles en la implicación de la tarea, consolidación de la tarea, etc. | Modelo de inteligencia alternativo, compuesto por tres elementos de los procesos de pensamiento mantienen en equilibrio por la metacognición Pensamiento analítico que se centra en planificación, el seguimiento, la reflexión y la transferencia. El pensamiento creativo que se centra en el desarrollo, la aplicación de nuevas ideas y crear soluciones. Pensamiento práctico: que se centra en la selección y la formación del mundo entornos reales y experiencias. | Se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales y sentimientos en uno mismo y en los demás. 5 aspectos fundamentales: Conocer las propias emociones Manejar las emociones Automotivación Empatía Manejar las relaciones |
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